小学校での紙芝居 第3弾
2ヶ月で仕上げる スケジュールにより 木炭を使いました。
20年ぶりに使う木炭はとても描きづらく 苦戦。
モノクロで大人の仕上がりを目指しましたが 子供たちには色付きがイイようです(まだ早かったな)

今回は あまり読込まずに 本番に挑みましたが 丁寧に読む事で 子供達に何かを伝えられたと思います(思い込み大事)

表現は受手との共同作業なんですね。また一つ勉強になりました。

Vol.4も頑張ります!!